An der Fakultät 3 – Medien, Information und Design [F3] sind kreative Technologien in einigen Studiengängen impliziter und gelebter Bestandteil der Curricula. KI-unterstützte Werkzeuge für z.B. Recherche, Datenanalyse, Lernen, Ideenfindung, Entwurf/Design, Prototyping, UX, Visualisierung, 2D/3D Animation, Bild-/Videogenerierung oder Texten sind inzwischen weit verbreitet. U.a. Visual […]
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Austauschforum Lehrpraxis zu H5P
Gestern fand erneut das gute Mittagsformat „Austauschforum Lehrpraxis“ statt. Dieses Mal war das Thema H5P und ich durfte von unseren Erfahrungen berichten. Organisiert wird das Austauschforum vom Servicezentrum Lehre an der Hochschule Hannover. Ein Mal im Monat geht es in 60 Minuten um Erfahrungsberichte aus […]

New book available: Blended learning environments to foster Self-Directed Learning
I am glad to present a new book on self-directed learning that I think is well worth reading: Blended learning environments to foster Self-Directed Learning Van der Westhuizen, C., Maphalala, M.C. & Bailey, R. (eds.), 2022, Blended learning environments to foster self-directed learning, NWU Self-Directed […]

ICETM 2022: International Conference on Education Technology Management
The 5th International Conference on Education Technology Management (ICETM 2022) will be held in Lincoln, United Kingdom, during December 16-18, 2022. The conference has added online attendance / presentation for participants in case of you cannot attend the conference. Call For Papers ICETM2022 The submission […]

Lehren aus dem Off: Interview für com.unity
In seiner zweiten Ausgabe berichtet Hannovers neues Uniheft com.unity darüber, wie Studierende und Lehrende das erste „Corona-Semester“ im Sommer 20 erlebt haben.

Digitaler Campustag an der Hochschule Hannover: 6. November
Am 06.11.20 findet an der Hochschule Hannover der Digitale Campustag statt. Dafür wird das neue Studierendenzentrum am Campus Linden in ein digitales TV-Studio: das „Gelbe Studio“ verwandelt. „Neun Stunden lang geben wir von hier und auf YouTube live einen Einblick in das, was wir an […]

Videos in der digitalen Lehre: Do you need it perfect or by Tuesday?
„Do you need it perfect or by Tuesday? Videos in der digitalen Lehre“ lautete der Titel unseres Vortrags im Rahmen des Online-Workshops „Digitale Lehre in der Informationswissenschaft – Von der Pandemie bedingten Notwendigkeit zu Lessons Learned und Best-Practices“ am 25.09.20.

Paper angenommen: Rethinking Self-directed Learning for Information Managers
Wir freuen uns, dass unser Paper „Rethinking Self-directed Learning for Information Managers – A process model for self-learning materials regarding the degree of complexity“ (Preprint bei ResearchGate) als „regular paper“ für die eLmL 2020 (DigitalWorld) angenommern wurde.

ICETM 2020: International Conference on Education Technology Management
The 3rd International Conference on Education Technology Management (ICETM 2020) will be held in London, United Kingdom, during December 17-19, 2020. The conference has added online attendance / presentation for participants in case of you cannot attend the conference because of the COVID-19. Call For […]

eLmL 2020 CfP-Deadline verlängert bis 5. August 20
„The Twelfth International Conference on Mobile, Hybrid, and On-line Learning“ (eLmL 2020) hat aufgrund der aktuellen Corona-Lage die Einreichungsfrist für den Call-for-Papers bis zum 05. August 20 verlängert. Die Konferenz findet im spanischen Valencia von 21. bis 25. November 20 statt. Die Teilnahme ist vor […]